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컴퓨터 교육 개판이다

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안타까운 현실입니다. 그러고보면 초등학교 교육부터 정품 사용에 대해 상당히 무관심한 것 같습니다.

초등학교 중학교 등등에서 컴퓨터시간의 과제로 사용되는 파워포인트(MS오피스)와 아래아한글 등의 프로그램은 공식적으로는 일반 가정에서는 구매가 거의 불가능할 정도의 가격입니다.(MS오피스 54만원, 아래아한글 12만원)

뭐 윈도도 따지고보면 유료이지만 그건 컴퓨터를 사면 그 가격에 포함되어 있는 경우가 많으니 넘어가겠지만, 오피스나 한글은 번들로 제공하는 업체가 없습니다.(대부분 평가판이겠죠)

그런데 초등학교 과제시간에 '파워포인트로 작성해와라'가 숙제라니요. 도대체 무슨 돈이 있어서 일반 가정에서 구매하겠습니까.

마치 음악시간에 "다음 시간부터는 60만원짜리 바이올린을 가져오세요"라는 것과 다를바 없습니다. 만약 이런 학교가 있다면 가만 있으시겠습니까?

옛날에 빌씨도 말했지만 불법복제는 명백히 범죄입니다. 불법복제를 저지르는 개인들에 대해서는 어찌 할 수 없습니다. 그건 통제가 불가능하고, 예전부터 있어왔고 앞으로도 계속 있을테니까요.

그러나 적어도 '초등학교'라는 곳에서 우리 아이들에게 불법복제를 당연하게 여기도록 가르치고 있다는게 문제인겁니다. 약간 비약하자면 이건 학교에서 범죄를 가르치는 것과 마찬가지입니다.


일본의 소학교 중엔 Edubuntu(교육 전용 OS)를 채택해서 수업을 하는 곳이 있습니다. 에듀분투는 여러가지 교육용 패키지를 설치할 수 있고 또 서버OS인 리눅스의 특성상 선생님 컴퓨터로 학생들의 컴퓨터를 통제하는 것이 가능합니다. 또한 인터넷 서핑중에도 바이러스와 악성코드로부터 자유롭고, 게임을 실행할 수가 없습니다.(리눅스용, 교육용 게임 제외)

         

        

에듀분투는 몇가지 교육용소프트웨어와 오픈오피스를 갖고 있습니다. 따라서 아이들이 컴퓨터를 더욱 친숙하게 여길수있게 도와줍니다. 특히 오픈오피스는 MS오피스와 거의 비슷하며 호환도 뛰어납니다.

거기에 에듀분투에 있는 소프트웨어들은 모두 무료이므로 라이센스의 문제도 없습니다. 또한 한글화가 무척 잘되어있는 그놈환경이라 아이들에게 부담도 없습니다.

에듀분투는 일본뿐만 아니라 미국과 유럽등지에서 컴퓨터 교육용으로 쓰이고 있다고 합니다. 현실은 어떨지라도 적어도 학교에서는 학생들에게 올바른것만을 가르쳐야 할것입니다. 학교에서 먼저 불법복제를 저지르고 있고, 나아가 그걸 권장한다면.. 글쎄요. 앞으로 '나아질 가능성'도 완전히 사라져 버리는 것이겠죠.


물론 에듀분투나 리눅스가 유일한 대안은 아닙니다. 찾아보면 상당히 많은 대안이 존재하며, 윈도에서도 오픈오피스나 혹은 구글에서 제공하는 스타오피스 같은 것들은 MS오피스를 초, 중급 용도로는 이미 대체할 수 있을 만큼 충분합니다.

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  • 리눅스는 반 자본주의 실험이다. 2009/01/29 02:08 #

    우분투 포럼 어딘가에서 그런 글을 읽었는데요. 초등학교 꼬마애가 학교에서 선생님이 파워포인트로 과제를 해오라고 했다고 하더랍니다. 그런데 말이죠. 집집마다 PC 없는 집은 없지만 그 PC에 모두 마이크로소프트 윈도우즈가 깔려있고 또 마이크로소프트 오피스가 깔려 있어야 하는 걸까요? 제대로 구입하려면 50만원 이상 할...... more

  • 불법소프트웨어 사용을 조장하는 컴퓨터교육, 오픈소스 소프트웨어 교육으로 2009/02/05 13:04 #

    학교에서 컴퓨터교육을 하기 위해서는 막대한 지출이 필요합니다. 실습실은 최소한 한 반 학생들이 컴퓨터 한 대씩을 사용할 수 있는 만큼의 컴퓨터 수량을 확보해야 합니다. 평균적으로 한 반 학생들이 35명이라면, 대당 100만원씩만 생각해도 3,500만원의 컴퓨터 구입 비용이 필요합니다. 이 것은 단순히 하드웨어 비용만을 생각한 것이며, 소프트웨어 비용까지 생각한다면 엄청나게 됩니다. 다음은 일반계 고등학교 학생들이 배우는 정보사회와 컴퓨터 목차입...... more

덧글

  • 조디악 2008/02/02 16:10 # 답글

    생각해보니 그렇군요..... 저도 공교육이 잘 못 되었나 봅니다~ 항상 소프트웨어는 공짜만 찾고 있으니~ ㅎ
  • 무길 2008/02/02 17:33 # 삭제 답글

    오..
    60만원짜리 바이올린이라..=_=;
    너무 적절한 비유인데 이거;;
  • Mr.Dust 2008/02/02 19:23 # 삭제 답글

    일전에 ODF 로 보냈더니 아래아한글로만(!) 작성해서 제출해야 한다고 아이의 숙제를 안받더군요. -_-;
    그나저나 좋은데요? 게임이 원천 봉쇄되는 컴퓨터!!! 오~ 이거 좋은데~
  • galmaegu 2008/02/02 21:59 # 삭제 답글

    필리핀정부도 추가로 10,000대의 우분투기반의 리눅스 PC를 제공받아서, (이전에 13,000대의 페도라 기반의 리눅스 PC가 이미 사용중)전국의 고교에 지급할 것이라고 합니다

    97년도의 아시아지역을 대혼란에 빠뜨렸던 경제위기이후에 이런 공공사업들이 진행이 되었다고 하는데 이미 13000대의 리눅스 PC를 제공하는 사업을 성공적으로 전개했다고합니다

    이후에는 Edubuntu로 사업이 이어질것 같은데 수천개의 섬으로 이루어진 필리핀의 나라 특성상 리눅스는 훌륭한 대안이겠지요

    원격으로 각 PC를 관리하고 제어할수도 있어 비용절감고 시간절약의 측면에서도 꽤 좋은 아이디어같습니다

    관련기사 : High-Schools-In-Philippines-Receive-23-000-Linux-PCs-77532.shtml

    셔틀워스의 조국인 남아공의 경우는 Edubuntu말고도 교육사업에 셔틀워스가 지원하는것이 많은데 연구소나 교육기관에도 오픈소스 프로그램을 적극활용하고있다고 하더군요

    우리나라에 이런일이 전개되려면 우선 다른나라에서 모범이 될만한 사례가 더 많이 생겨야합니다

    솔직히 대한민국현실에서 저걸 먼저 앞서서 도입해서 활용하자고 제안할 공무원은 아마도 없거나 드물것입니다

    일본이나, 미국, 남아공등에서 크게 성과가 보인다면 , 그때쯤에 슬금슬금 알아본다고 나서겠지요

    현실은 현실이니, 우선 그 나라들이 좋은 성과를 내주었으면 좋겠습니다 진심으로 ..
  • 떠돌이 2008/02/03 01:26 # 답글

    조디악님//저도 잘 못 받았을까요? 전 공교육으로는 컴퓨터 과목을 배운적이 없어요...워낙에 산간벽지라.. 공짜가 좋습니다..ㅋㅋㅋㅋ
    무길//공학용계산기에도 비유 가능ㅋㅋ
    Mr.Dust님//그게 바로 공공기관에도 리눅스를 도입해야 하는 이유입니다.ㅋ ODF는 아직 뭔지도 모르는 사람이 많아요.. 국제표준이자 한국표준인데..
    galmaegu님//맞습니다. 일단 리눅스를 쓰면 경제적으로도 큰 보탬이 됩니다. 그돈으로 다른 곳에 더 투자를 할 수 있으니 더 좋을겁니다. 그러나..역시 한국으로서는 웹부터가 그게 안되니까요..ㅠㅠ


  • 플로우 2008/02/06 08:43 # 삭제 답글

    우리나라 공교육에서 리눅스를 가르치는날이 올까요?
    학교컴퓨터에는 무조건 게임이 깔려있으니 원...ㅡ.ㅡ;
  • 떠돌이 2008/02/06 10:25 # 답글

    플로우님//게임을 못하게 하기 위해서라도 리눅스를 설치해야 할텐데요..=_=
  • 썰렁맨 2008/03/31 01:38 # 삭제 답글

    최근 어느 해킹대회에서 우분투가 우승(?)했다는 소식이 다른 곳에 뜬 걸 보고 리눅스교육 어쩌고 헛소리 한 마디를 남기고는 edubuntu로 검색하다 여기로 왔습니다. 역시나(!) 관련글이 있었군요.
    정말이지 중립성을 생각해서라도 국내 컴퓨터 교과과정은 리눅스 위주로 전면 개편하여 무조건 리눅스부터 가르쳐야 합니다. 어린아이들의 컴퓨터에 대한 급격한 흥미저하(?)가 다소 우려되기는 하지만 이런 건 밀어붙여야죠...갑자기 왜 대통령이 생각날까요?
  • 조금씩 2008/08/26 05:43 # 삭제 답글

    갑자기 새벽에 우분투에 관심이 많이 생겨서 결국 에듀분투까지 검색하다가 보니 여기 까지 왔군요
    저는 초등교육에 종사하면서 또한 컴퓨터 교육에 대해 전반적인 관심이 많이 있습니다.
    약간 오해의 소지가 있는 글이여서 ^^ 잠시 끄적이고 갑니다.

    초등교육의 현장에서 아이들에게 불법 프로그램을 사용하도록 교육 시키지는 않습니다. 요즘 들어서는 더욱더 저작권이라던지 그러한 교육에 더 많은 관심을 쏟고 있죠
    저만 그러는 것이 아니라 이것은 정부의 시책과 맞물려서 돌아가고 있습니다.
    물론 학교에서도 윈도우 운영체제라던지 오피스 같은 경우도 분명 라이센스에 대한 대가를 지불하고 사용하고 있구요.. ^^
    가정에서 값비싼 오피스를 사용한다면 좋지만 만약 없더라도 학교에서 충분히 제작할 수 있답니다.

    저도 좀 더 쉽게 더욱 싸게 많은 사람들이 컴퓨터 교육을 받을 수 있도록 희망합니다.
  • 떠돌이 2008/08/26 10:18 #

    좋은 글 감사합니다. 요즘들어 많이 나아지고 있다고 하니 다행입니다. 그러나 현장에서 계시는 선생님에게 이런 말씀 드리는건 그렇지만 제가 아는 한에서는 아직도 과제의 제출 포맷을 PPT 같은 포맷으로 고집하고 있는 경우가 많은 것으로 알고있습니다.. 학교에서 충분히 제작할 수 있다고 해도 대부분의 가정에서는 어떠한 방법으로든 구해서 쓸 것 같습니다. 저작권에 대한 교육이 강화된다는건 정말 다행입니다.

    이건 제 쓸데없는 기우겠지만 한가지 걸리는건 비싼 소프트웨어 도구로 어린시절부터 사용을 해왔던 학생들이 나중에는 무료 프로그램을 사용할 것 같지 않다는 것이네요. 아무래도 익숙한 프로그램을 사용하는게 좋을 것이고..학생들은 돈이 없으니...-_-; 일본처럼 공교육에서 오픈오피스/리눅스를 교육시키는건 역시 아직 요원한 일이겠지만요;;
  • 불리 2009/01/07 14:02 # 삭제 답글

    저 역시 초등교육에 몸담고 있습니다만 우리나라의 컴퓨터교육 자체가 철저하게 MS에 종속되어있다는 사실은 인정할 수 밖에 없습니다. 컴퓨터가 도입되고 교육이 붐을 이루던 2000년을 시작으로해서 그저 많이 보급되었고, 사용이 쉽다는 이유만으로 무작정 도입되었다고도 할 수 있습니다. 결국 컴퓨터 교육에 있어서 수월성을 추구하였기에 소기의 목적은 달성하였으나 다양성은 확보할 수 없었습니다. 물론 그 동안의 교육이 헛것이었다고 말할 수는 없습니다. 분명 교사와 학생의 컴퓨터 활용능력이 향상되었고, 많은 교육현장에서 교육방법에 있어서 큰 변화를 가져온 것은 사실입니다. 어쩌면 MS로 일원화 된 시스템 덕분일 수도 있죠. 그 당시에도 리눅스가 있었지만 분명 MS에 비해 사용하는 것이 불편하였고, 교육에 활용할 응용소프트웨어도 부족하였던 것이 사실입니다.
    하지만 제 생각에도 이제는 이 것이 바뀌어야 할것같습니다. 리눅스가 사용하기 쉬워졌고, 그 활용도도 우리 생활 깊숙히 들어올 수 있을 정도로 높아졌으니까요. 하지만 어려움이 너무 많습니다.
    첫째, 우리나라는 특성상 교육과정이 국가적으로 일원화된 관계로 국가 교육정책이 근본적으로 변하지 않는 이상 이 체제를 벗어나긴 힘들거라고 생각합니다. 게다가 현 체제가 전혀 불편함이 없기에 그럴 필요성을 제기 하는 사람이 전혀 없다고 할 수 있겠습니다. 체제의 전환은 엄청난 노력을 필요로 하죠.(비용 대 효과를 봐도 마찬가지입니다.)
    둘째, 선생님들을 재교육하는데 막대한 자금과 시간이 투입되어야 합니다.
    마지막으로 다양한 소프트웨어 상품들이 우리 인식 속에 고유명사로 각인되어있다는 점도 어려움을 더합니다. 워드=한글, 스프레드시트=엑셀, 프레젠테이션=파워포인트 등과 같이 이미 이런 응용소프트웨어들의 이름이 그 기능을 대표한다는 점에서 심히 우려할 만한 사항입니다.
    뭐, 주저리주저리 떠들어 댔지만 아무튼 강물이 바다로 흐르듯이 세상의 크나큰 물줄기가 있다면 우리나라도 거기에 따라가리라 여겨집니다.
  • 떠돌이 2009/01/07 22:57 #

    긴 댓글 감사드립니다. 저때만해도 저도 열광적인 리눅스 찬양주의자였기에 마치 리눅스와 오픈오피스가 유일한 대안인 것처럼 써놨지만 학교에서 MS에 적절한 라이센스 비용을 주고 윈도와 MS오피스를 사용한다면 그것은 크게 잘 못 된 것만은 아닐 것이라는 생각이 지금은 듭니다.

    확실히 윈도는 쉽고(전 여기에 동의하지 않습니다. 초보적인 일반 유저 환경에 있어서 리눅스는 분명히 윈도보다 더 장점을 지니고 있습니다. 특히 바이러스나 악성코드 같은 지금은 너무 일반적인 문제들에 대하여 신경쓸 이유가 없죠. 다만 일정수준의 고급 사용자들에게 리눅스는 어렵습니다. 물론 초고수급 사용자들은 이것도 극복하지만요..), MS오피스는 오픈오피스보다 분명히 뛰어납니다. 좀 더 좋은 것을 가르치는 것이라면 그것도 나름대로 나쁘지는 않습니다.

    그렇지만, 다양성의 측면에서 생각해 볼때는 확실히 문제입니다. 지금도 비난 받는 코카콜라의 사례가 있습니다. 코카콜라는 한 때 어린이들에게 콜라를 무료로 나눠주곤 했습니다. 어린시절부터 콜라를 먹고 자란 어린이들은 습관적으로 콜라를 찾게되고, 성인이 되어서까지도 콜라를 먹을 수 밖에 없었습니다. 즉 코카콜라는 무료 콜라 몇개로 평생 고객을 삼은 것이지요.

    어쩌면 이보다 더 무서운 일이 학교에서 일어나고 있는지도 모릅니다. 우리나라 학생들은 문서 쓸 때는 MS워드를, 사진 합성 놀이 할때는 포토샵을, 컴퓨터를 켜면 당연히 창문 그림이 나와야 한다고 여기고 있으니까요. 다양성의 측면에서도 문제가 될 수 있지만, 보다 큰 문제는 이 소프트웨어들의 가격자체가 장난이 아니라는 것입니다. MS에 종속은 심화되고, MS에 지출하는 라이센스 비용은 점점 커져만 가겠죠. 불법복제가 아니라면 개인 경제에도 심각한 영향을 미칠 수 있는 부분입니다.

    만약 50만원으로 고기를 잡는 방법과 무료로 (약간은 힘들지만) 고기를 잡는 방법이 있다면, 학교에서는 당연히 둘 다 가르쳐줘야 한다고 생각합니다. 그리고 학교 교육 정책자들도 전문가용 소프트웨어와 비전문가용 소프트웨어 사이에 구분을 좀 확실하게 해주셔야겠죠. 물론 당연히 비용이 들어갑니다. 그것도 매우 많이. 그렇지만, 이런 상황이 계속되는 상황에서 불법복제마저 근절된다면 그때 수습해야하는 막대한 국부 유출보다야 덜할 것입니다.

    그래도 이렇게 교육에 직접 종사하시는 분께서 문제의식을 갖고 계신다는 것만으로도 변화의 조짐은 보입니다. 약간의 희망도 보이고 있습니다^^ 유럽에서 시작한 이런 움직임은 분명 앞으로 대세가 되어 흐를 것 같습니다. 그 흐름 속에서 과연 우리는 뒤늦게 휩쓸려 따라가느냐, 아니면 먼저 헤엄쳐서 선도해 나가느냐의 차이가 있을겁니다. 전자라면 그땐 매우 참혹한 결과가 나타나겠죠..
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